案例简介
(一)充分使用现代化教学手段,改善传统教学中存在的问题
如通过大量纪录片或影视资料中的大量视频影像,以直观、生动的内容解决以往学生理解上的晦涩与障碍,让学生在传统的记诵体悟过程之外获得更生动立体的感知。此外,我们还添置了大量的书籍和试随库,便于学生课外自修、教师投课与课程考核。
(二)广泛开展课堂研讨和课外讨论
教师在课堂教学过程中,注意随时发现问题,鼓励学生进行分析和讨论;课外则配合“导师制",实行教师与学生双选的制度,根据学生学习的爱好与偏重进行重点性指导。导师在对学生的单独辅导基础上,主持对所带学生的定期辅导讨论会,让学生坐下来对学习中遇到的感兴趣、学术热点及疑难问题,进行讨论。以培养学生发现、分析及解决问的能力,活跃思想,鼓励兴趣信心,开阔视野。
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