一、课前预习环节

预习雨课堂发“孝”文化相关视频和案例。近年来，随着经济的快速发展及人们精神需求的不断提升，老年人的生活也丰富多彩起来。在人们普遍认为不同年代人群存在“代沟”的认知下，老年人与其子女或后代共同参与的互动活动并不多见，两代人的沟通相对匮乏，不利于家庭关系的和睦和家庭功能的最大化，也不利于满足老年人晚年生活中对子女的情感需求。通过视频和案例讲解引导学生学会开展代际互动活动，满足老年人精神需求，可以促进家庭和谐和社会进步。