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案例简介
(1)“德法兼修”贯其中,实现育人为本
本教材的编写坚持“立德树人”的根本任务,通过深入挖掘课程中的思政元素并融入教材内容,教育学生明德修身,砥砺品格,坚持正义,守法遵纪,培养“德法兼修”的财经商贸类专业学生。本教材深度挖掘的价值理念和文化基因转化为思政育人的生动教学载体,通过教学模式、教学方法的选择和教学资源的建设,把思政内容进行不露痕迹的基因型植入,使思政的元素嵌入能浸润人心,在润物细无声的知识传授中融入理想信念指引,实现“以课化人,以课育人”
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