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案例简介
(1)校企深度融合。《过程控制仪表及装置》(第4版)教材定位在培养面向工业过程自动化岗位的高素质技术技能型人才。教材编写时聘请了同行业的企业技术专家魏宗宪和韩邦等交流与研讨,完成了对过程自动化、仪表检维修岗位分析,明确了该职业岗位的工作职责、工作任务和职业能力要求;参考了自动化控制仪表作业标准和兰州石化公司员工职业教育的框架计划,从行动领域提炼典型的工作任务,经过教学化处理成为教材主要内容。
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