本节课程主要采用的教学方法是：情境教学法、翻转课堂，启发引导法、讲授法、案例+临床、演示法、CBL 教学法、讨论法、PBL 教学法等多种教学方法联合使用。以问题导入新课，激发学生学习的兴趣。在授课的过程中，注重联系实际，适当列举总所周知的事例，进而激发学生的共鸣。