价值层面:引导学生珍惜大学时光好好学习，成为一名优秀的大学生，在实现中国梦的伟大实践中贡献自己的青春和力量;从广泛渠道获得并挖掘实践教学资源和方法，树立“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，不断更新教育理念，方式和手段，增强教师职业能力。知识层面:掌握物流系统分析、建模仿真、优化软件的基本知识;准确掌握利用Arena软件对实际物流运营系统建模的专业能力;掌握利用仿真软件进行方案优化方法，培养学生解决企业实际问题的创新本领。能力层面:以社会需求为导向，全面提升学生复杂系统仿真优化的科学知识、专业能力、创新本领。