一是构建产教双元协同，岗课赛证融通编写体系。校院合作，通过真实案例讨论和岗位技能标准对接，确保教学内容兼具学术性与实用性。严格对接执业助理医师考纲，实现“教学一临床一考试”闭环。二是破解基层医疗人才短“三基五性”与思政融合。聚焦基层医疗预防、保健等核心领域，强化中板，医临床实用技能培养。内容引入常用中成药、中医治疗技术等，助力培养“用得上、留得住”的基层中医全科人才。内容设计遵循基层医学人才成长规律，满足常规教学与改革需求。通过名医故事、方药由来等知识链接，有机入课程思政，培养文化自信与家国情怀，弘扬中医文化精，三是数智技术赋能，开发配配套数字化资源库，满足个性化学习，提升学习效率。