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基于区域经济发展视阈下的高职院校创新创业人才培养模式研究--以商务英语专业为例

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区城经济发展的高职高校创新创业型人才培养过程中,应当结合区域经济发展特点以及高职高校创新创业教育实际,建立科学合理的人才培养目标,在扮演知识继承者的同时,应当基于创新创业教育来培养应用性复合型创新创业人才,以更好地满足区城经济发展中对创新创业人才的多元化需求。

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