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案例简介

1.思想道德:学生能充分学习和理解中国优秀传统文化的内涵,发扬优秀传统美德;通过课程实践培养人文情怀和公益精神。

2.专业素质:培养学生自信地用英语表达中国文化的能力以及独立设计、编辑或制作微视频的能力。

3.人文素养:学生熟悉祖国灿烂文化,在学习中倡导中国优秀传统文化的精神,能够将其用于实际生活和学习中。

4.身心健康:培养学生对中国和中国文化的热爱,增强文化自信心和民族自豪感。

5.自主学习能力:通过思辨和讨论,锻炼学生的自主学习能力和思维能力。6.协作与沟通:课堂活动和课外实践旨在培养学生的团队合作精神与沟通能力。


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