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产教融合背景下高职《广告策划》课程思政教学路径的探索与实践

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已有研究明确了专业课课程思政教育的意义,并从现状和问题出发,对课程思政建设的思路和策略都进行了系统的总结,但是对于如何从立足课堂,从而开展校企合作延展思政教育的思路还不够清晰。本课题旨在通过研究具体的专业课课程思政教学的具体举措,找到适合高职市场营销专业《广告策划》课程的思政教学的路径参考,在本校实施完善后以期在同类院校得以推广。


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