(二)方法创新

创新了学科7PETS建设路径和6.1学科评价体系，构建了以高质量课程体系为核心的学科专业一体化发展的高效C-BEST路径有利于专业特色的高质量发展，强化了学科建设。打造科教融合体实施有组织科研和教学研究，构建不同层次学生(员)分级管理制度，创新实践导师制，有效促进超声医学人才培养质量和创新能力的提升。