(1)理念模式创新--“1344”的共享课程建设模式

基于SOAP 康养行业这一新规范，项目组注重SOAP高阶思维培养的理念，创设以 SOAP 为导向的各种高阶思维学习情境，培养学生创造力与批判思维、问题解决能力与团队协作能力。通过现代学徒制、师带徒制、定向委培等多种合作办学形式，把专业群建在康养产业链上，把课程建在康养岗位上，打造服务现代康养产业发展的“人才引擎”。团队教师编写康养专业群优质教材，转化教学改革成果。校企合作深度融合，共建康养专业群教学创新团队，开发融入康养行业新技术的多种类型教学资源，推动三教改革，提高教学效率。坚持立德树人，在四进阶康养情境中渗透“四心”思政教育，创新“1344”共享课程建设模式。