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基于云计算区域民办高职院校教学资源整合模型研究

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依托云计算平台,共同组建民办高职院校的“共性”教学资源,可采职“共建、共管、共用”的原则实现教学资源的共享。这又有别于传统的远程网络教育机制。而是根据一定的需要,对各个相对独立的教学资源在数据对象上、功能结构上利用云计算技术进行融合、类聚和重组重新结合为一个全新的有机体。

基于云计算的教学资源系统可支持教师协同开发本土资源,达到深层次资源共享,最终实现各学校之间优势互补。这在很大程度上,可头为民办高职院校在很大程度上节省资金投入,大大降低了教学资源开发和运行的成本。从而提高民办高职院校间的教学资源的建设效率和使用效率,确保了该系统能够适应区域教育资源共享的需要,并能承受巨大访问量,有利于教育资源网格的可持续发展。

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