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“一共同-双主体-三结合”校企协同育人,培养制造工匠人才的探索实践应用

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案例简介

(1)多平台联动,构建产教融合生态系统。通过产业学院、实训基地、大师工作室、工匠学院、协同创新中心等多个平台的联动,构建了一个完整的产教融合生态系统,各平台之间相互支撑、相互促进,形成了一个良性循环的发展格局,在这个生态系统中,学生不仅能够接受到高质量的教育,还能与企业共同解决技术难题和进行技术创新。

(2)"大师工作室+工匠学院"双轮驱动的人才培养保障体系。创新性地引入了。大师工作室·和”工匠学院”双轮驱动的人才培养保障体系,大师工作室通过师徒传承、项目实践等方式,培养学生的专业技能和工匠精神,工匠学院通过模块化课程、情境教学、实战演练等手段,全面提升学生、员工的综合素质和创新能力。。

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