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实体建制 产教协进 情景赋能;基于产业学院的高职建筑人才培养体系创新与实践

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3.1机制创新:创生落实“实体混合式”办学新机制成果基于黄炎培“社会化”职业教育理念,贯彻落实党的二十大精神中“产教融合、科教融汇”人才培养新部署,厘清“工程导入、四方协同”育人理念,以校企共同出资成立独立法人的方式共建混合所有制办学实体,构建内部法人治理结构。新机制赋予产业学院经营运作的独立性,整合区域职教、产业、市场等资源,形成覆盖建筑行业人才培养科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的示范性实体在福建省内率先探索出一条产教融合实体化运行的新路子,实现“产教协进、共创共营”

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