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基于“OBE+CDIO”理念的《机械设计基础》 课堂革命探索与实践

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案例简介

创新点

(1)实现思政元素与教学内容有机融合,构建内容丰富,思政适宜的多层次、全方位课程资源。研发知识与技能精准对接的项目化教学课题,实现赛教成果转化。

(3)在机械设计基础课程上引入“OBE+CDIO”教育理念开展课程教学改革研究。

(4)在机械设计基础课程上以项目教学实施策略和多评价主体的课程考核评价方式。

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