1. 三层三级体系提升，推进数字化改革

数字赋能是教材改革的内部路径，探索教材数字能力提升模型，。推进以数字化为主题的教学内容改革，减少重复性理论知识，增加前沿性的数字化内容，将学习过程和教学媒介融入数字化场景，实现教学内容数字化拓展，校企共同开发二元制新型融媒体教材，对教师、实训室、实训基地、实训项目按照数字化场景进行升级改造。拓宽外部路径，深化产教融合，创新校企合作模式，构建“岗-课-证-赛”数字化能力培养体系，优化数字化能力培养路径。本教材配套课程获得了2020年“国家级精品在线开放课程”、2022年“职业教育国家在线精品课程”，视频内容覆盖课程的所有重要知识点，并且有中、英、泰三种语言版本，书中通过二维码形式可以把所有视频展现给读者。