(一）确定理念:确定优秀文化融入“大思政课”教学改革理念秉持“大思政课”教改理念，结合社会本位主义教育思想，坚持教育为社会服务，个人成长融入社会发展的思路，深入挖掘山东（青岛)地方文化的优秀基因。将沂蒙精神、胶东红色文化、劳模文化、工匠文化、志愿服务文化贯穿于思政课堂，将源于山东的儒家文化、墨家的工匠文化融入国学、中华优秀传统文化月项目等活动课程。通过优秀地方文化融入，构建教学内容整合、教学模式创新、教学评价有效、教师队伍协同的综合性教学改革思路。思政课教学与地方历史文化、时代发展、社会实践相结合，形成全方位大思政育人共同体。为地方经济发展培养有家国情怀、价值认同、文化自信、使命担当的高素质技术技能人才。