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案例简介
（1）教材着力体现立德树人、课程思政的要求，充分反映了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是将习近平总书记“创新创业创造”重要思想植入教材，如“要激发和保护企业家精神”“青年是创新创业的有生力量”等等。
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