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案例简介
依托省校两级教改项目和国家特色专业建设,遵循“科教融合、产学一体”的校企合作理念,构建了校企“三协同”人才培养模式,提升了学生的实践和创新能力,学养兼修,传承“勘探精神”,人才培养质量实现了“从胜利走向胜利”。2012年校企合作专家委员会将这种成功的人才培养模式确立为“胜利模式”。“胜利模式”的“胜利”特色主要体现在依托胜利油田:
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