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思政领航+岗课赛证”的《机器人传感器与检测技术》课程改革实践

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案例简介

(1)基于“岗课赛证”融通,重构适应高级工以上的创新型技术技能人才培养的课程体系

本课题以学生职业岗位能力提升为中心,依据高级工以上的创新型技术技能人才素质标准要求,确定课程教学目标。针对行业龙头企业最新研发的机器人,基于真实案例挖掘新技术、新工艺、新流程,基于“岗课赛证”理念,构建适应高级工

以上的创新型技术技能人才培养的课程内容框架。(2)基于“岗课赛证”培养,实现学生由初级技能至高级技能的跃迁培养课程项目实施中,按照项目难易度,融入相应层次的高级工技能证书知识点,并进一步补充技能大赛考核内容,至课程结束,学生能够实现与本课程密切相关的职业技能高级工水平。

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