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“一带一路”背景下高校“外语+”国际化专门人才培养模式创新与实践

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为适应复合型国际化专业人才的培养,外语教师队伍的素质与能力提高是关键。建设复合型师资队伍需要“引进来、走出去”。从校外、国外引进人才,同时立足各高校实际,培养既拥有外语能力又精通专业领域知识的“双师型”教师,这是创新过程中的关键问题。

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