素质目标：

在对人物形象的赏析中，感悟人性的中的善和美及虚荣与丑陋，引导学生树立正确的人生观和价值观

1.掌握小说的结构特点

知识目标：

2.了解“欧·亨利式结尾”的艺术特色

3.体会生动细腻的心理描写及其对人物形象塑造的作用

1.能够梳理、复述小说情节

能力目标：

2.能全面客观的分析人物，具备辩证思维能力

3.具备小组合作能力