教学目标：

1.价值目标

(1)通过播放临沂风光视频，创设“临沂市面积”问题情境，增加学生对临沂市基本情况的了解，同时传承红色基因、弘扬沂蒙精神。

(2)通过回顾我国古代数学家刘徽的“割圆术”，增强学生的民族自豪感和文化自信。

(3)通过讲解定积分的求解过程，让学生体会到认识世界从有限到无限，揭示辩证唯物主义思想中量变到质变的规律。