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案例简介

本次课选自《汽车零部件识图》第四章组合体的绘制中第三节组合体的尺寸标注的内容,参照本课程标准及本专业人才培养方案,以讲授法为主线,进行教学设计和组织,主要学习组合体尺寸标注的要求、组合体尺寸标注的种类和组合体的尺寸标注实训,同时注重以德育人、以学生为中心的教育理念,培养学生认真细致、严谨的职业素养。

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