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案例简介
粤港澳大湾区建设高水平人才高地面临高端产业、产业高端复合型、创新型、高素质技术技能人才匮乏的问题。学校围绕广东省“双十”产业集群对接高端产业、产业高端,动态调整规划专业(群),确立“以工科为主体,以测绘为特色,商贸艺融合发展”专业建设思路,打造了测绘地理信息等11个专业群,促进教育链、人才链与创新链、产业链有机衔接,培养德技并修、复合型、德智体美劳全面发展的技术技能人才,助力打造粤港澳大湾区教育和人才高地,推动粤港澳大湾区智能制造、生产性服务业等现代产业高质量发展。
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