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案例简介
本成果完成人率领教学团队,经过多年的探索,坚持“以学生发
展为中心、以能力培养为导向、以过程管理为抓手、以持续改进为动
力”的教育理念,实施以高水平应用型人才培养为核心的“三阶段、
一贯穿、四融合”的人才培养模式,从而推动多元立体教学
体系建设、多层次创新教育平台建设、教师可持续发展制度建设等,
并构建了三闭环教学质量持续改进体系,不断提高学生的工
程实践能力、创新创业能力和全面发展能力
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