第一，是教学方法改革。如《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》的教学就可以大量采用实践教学的方法。如:参观爱国主义教育基地;观看爱国主义教育影片;课堂引导式的讨论加强社会调查与布置实践性的作业等方法。《中国近现代史纲要》的教学则可以采用师生互动式历史人物事件分析教学法。