本成果以“促进学习者全生命周期学习”的教育理念为指导，创造性地将能力本位理论与终身学习理论有机整合，融合两种理论的优

势，构建了基于全周期学习成果的职业培训模式的学理基础，厘清了基于智慧化工的基地建设内涵、结构、特征及开发原则等基本理论问题；提供了一套系统、规范、行之有效的职业培训基地建设标准。