(一)编写理念:立足专业，学以致用

《计算机基础》是高职院校各学院各专业公共必修课，因此，本教材的编写既保持了传统计算机应用基础课程内容的完整性，也充分考虑了信息技术与不同专业领域的衔接与融合。在掌握计算机知识的基础上，重点培养不同专业学生运用计算机技术，解决自己工作岗位中遇到的实际问题的能力。

(二)内容设计:就业导向，项目教学

教材内容依托具有实用背景的具体项目，以就业为导向，将企事业实际工作过程提炼成若干个教学任务，若干个任务循序渐进，形成一个个实际应用项目群，从而构建出完整的教学体系。本教材将 15 个项目分解为 27 个任务，按照任务描述、任务分析、任务目标、知识链接、任务实施的过程进行编写，突出“项目教学、理实一体”的特点，强化对学习者操作技能的训练。