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筑基提质、分型异构: 教育学类国家一流本科专业群的强师进路

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通过“三个统一”,牢固树立师范生的教师职业价值观。一是政治性和学理性相统一,在全省率先开设《习近平总书记教育重要论述》,并与《教师职业道德修养》课程一起纳入大类必修课程;二是价值性和知识性相统一,通过

集体备课,挖掘大类专业课程的“思政”元素,提高课程思政的实效性;三是统一性和多样性相统一,结合各专业面向学段的不同特点,在专业方向课上采取榜样引领、情景体验、实践教育等方式多元同步进行。

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