(1)教学目标“三维化”，重点提升高职高专医学人才的全面素质将理论知识、实践技能与情感态度和价值观融入教学目标，体现显性教学与隐性教学相结合的原则。旨在培养具有扎实的医学理论基础，良好的人文素养、职业道德和创新意识，熟练掌握本课程知识和技能，胜任居民基本医疗和基本公共卫生服务等工作，具有甘愿扎根基层、奉献基层的爱岗敬业精神，能够真正下得去、用得上、留得住的高素质实用型医学专门人才。