该研究成果认为，高职教育对社会经济发展具有重要作用。传统高职院校的人才培养模式已无法满足新形势的需要。施行产教融合校企“双元”育人的人才培养模式是高职院校深化改革、实现高质量发展的必由之路。探索高职院校校企合作办学新模式，对提高技能人才培养质量，促进我省职业教育发展，更好服务中原崛起和“三区一群”建设发展，具有重大的现实意义。研究成果在河南机电职业学院、焦作大学等兄弟院校加以推广应用，并得到了省、市级媒体的报道。