复杂的现代社会，“一技在手，走遍天下”的时代已经过去，在人、信息、物资都在高  速流转的现代社会，知识技能的传承与知识技能的创新同样重要。我们该如何根据教学实际， 突出能力导向，强调理论与实践的紧密结合，全面提高学生的综合音乐素养，培养综合型、  应用型、创新型音乐人才，成为应用型本科院校音乐专业教师的首要任务。