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“三思”铸魂 “厚行”强技——高职德技并修人才培养模式的创新与实践

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(1)强化党委领导,突破部门壁垒,优化协同机制,形成全员育人工作格局。把“立德树人、德技并修”任务作为是一项系统性、协同性工程,把握思政课程、课程思政、生活思政这三个高校思想政治教育工作核心板块特点和规律,在加强名板块内容和队伍建设的基础上,通过建立党委统一领导、专班统筹指挥、宣传部和教务处牵头协调、相关部门联动配合,思政教师、专任教师和政工队伍等协同落实的育人工作机制,并建立各层面联系、会议协调、项目激励等配套保障制度,推动优势互鉴、短板互补、资源共享,高效发挥“三思融合”协同育人效应,实现在育人核心团队带动下“1+1+1>3”的全员育人成效。

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