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案例简介
“工匠精神”是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现,“工匠精神”的基本内涵包括敬业精益、专注、创新等方面的内容。弘扬“工匠精神”有利于培养学生追求精益执着、坚守、耐心、恒心等品质,是学生在离开学校后进入社会能够生存和顺利发展的重要保障,教师要结合行业企业发展需求来培养学生的工匠精神,这也是课程教学的重要目标之一,因此,我们将“工匠精神”融入教学全过程,深入挖掘与专业相关的思政案例,如大国工匠“两丝”钳工:顾秋亮、LNG船上“钢板:张冬伟等,同时由产业学院大国工匠张新停大师亲自授课,体现榜样力量传承工匠精神
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