党的十九大报告指出;“我们的军队是人民的军队，我们的国防是全民国防”;《中华人民共和国国防教育法》明确规定:“国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。”同时指出:“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。”2017年国务院颁布的《国家教育事业发展“十三五”规划》首次将“提高学生综合国防素质”写入其中，并将其作为学校立德树人的七项根本任务之一，要求将国防教育纳入国民教育体系，充分发挥国防教育的综合育人功能。学校“十三五”发展规划中明确提出:办学服务面向定位:坚持两翼齐飞，服务国防与服务地方并重，为国防现代化建设和地方经济社会发展做出贡献。人才培养目标为:为社会培养具有人文素养、国防底蕴、科学精神、创新能力与宽广视野的多层次拔尖创新人才和高级专门人才。中北大学第二次党代会工作报告中也指出“要探索国防育人新途径，践行社会主义核心价值观，培养全面发展的合格人才。”高校如何提高思想认识，发挥学校自身优势，积极构建国防育人体系，提高大学生综合国防素质，培养高素质国防人才，是高校国防教育工作者探索与实践的方向。