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案例简介
首先要革新教师课程理念，践行立德树人目标。高校教师的职责不仅是“教书”，最关键的是“育人”，即不仅要通过“教”的方式方法将科学知识传授给学生，还要通过教师的言传身教培育学生良好的思想品德。
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