2.形式多样的实践活动:排演形式多样的节目，包括独唱和合唱、对唱、沉浸式歌舞、情景表演剧等，提升学习的趣味性和互动合作。集体团队的学习氛围也可以给老年人提供互相交流的平台，促进中老年人的身心健康，让其老年生活更具吸引力和生命力。

3.联合社区举办活动，推广课程项目:本课程项目可在全国各地社区或老人大学等广泛应用，从而带动老年人社区文化的兴盛健全，具有很好的推广应用价值和意义。

4.课程注重思政建设:选用教材都是老年人耳熟能详的经典红色歌曲通俗流行老歌、岭南方言(粤语)歌曲等，立德树人，以美育人，培养家国情怀，爱国主义精神，落实课程思政。