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广东技术师范大学省级示范性继续教育基地建设与应用

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案例简介

一、继续教育示范基地项目建设总体发展理念具有创新性

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,积极把握继续教育新发展阶段,确立“明确定位、稳步发展,科学规范、提高质量,优化办学凝练特色,增强服务、灵活高效”继续教育发展理念,统筹国家、社会、学校和个人发展对继续教育的需求,办国家需要、社会满意、学生实用的继续教育,有利于调动多元主体参与继续教育高质量发展的积极性和主动性,具有先进性和创新性。

二、继续教育示范基地项目建设方法具有创新性

1.对接地方经济发展需求和办学优势找准人才培养培训目标定位。立足广东,紧密对接粤港澳大湾区战略和乡村振兴战略、科教兴国战略,聚焦双十产业群,结合我校技术+师范办学特色,打造学历继续教育高素质复合应用型人才培养体系:拓展社会培训新领域,开发培训课程,打造培训团队,完善培训服务制度,形成科学规范、灵活高效的现代培训体系。

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