美国学历资恪框架（Degrce Qualifications Profilc，DQP）是给高校在设计学位课程时使用一套“参考标杆”体系，它用可衡量的学习成果刻画了不同学历（含副学士、学士、硕士）学生毕业时“应该知道什么”和“能够做什么”，以适应就业、成为公民、生活所应具备能力的熟练程度，并将这些能力归纳为五大学习领域:专业知识、广泛与融合的知识、智力技能、应用与协作学习、公民与全球学习。