7.1创新建设工程管理专业课课程思政课堂教学方法,将课程思政教育贯穿课程数学全过程。

注重教学模式的创新，线上+线下的“翻转课堂”，重视启发式教学、建设工程项目案例式教学、VR 情录导入式教学和课堂研讨。以“课前任务”驱动学生的自主学习意识，以“专题讨论、成果展示”激发学生的课堂参与热情，以“课后实践”提升学生的自主学习能力和专业素养。

7.2创新性的以专题教学的模式融入课程思政的内容。

开展优秀建筑企业家和杰出校友选校园活动，邀请建筑企事业单位高技能人才、能巧匠等到学校开展专题讲座，通过多渠道、多途径育人，培养学生爱岗敬业的职业案养和精益求精的大图工匠精神，激发学生受国报园的家国情怀和使命担当。