(1)跨围合作模式:传统的高职教育主要局限于国内教学，在一带一路背录下高职院校需要通过与海外院校建立合作关系，共同开展跨国教育，提升学生的国际化视野、语言技能和文化素养。本课题将研究如何构建有效的跨国合作模式，在教育资源、课程设置、师资队伍、学生管理等方面进行改进，从而实现高职建筑设计专业人才跨国培养的目标。

(2)实践教学创新:传统的高职建筑设计专业教育主要侧重于理论知识的传投在一带一路背景下，学生需要具备更强的实践能力和实际操作经验。本课题将研究如何创新实践教学模式，通过组织因际化实践项目、建立实验室和工作室等方式提高学生的实践能力和实际操作经验，培养具各国际竞争力的建筑设计专业人才