(一)特色1)将美育的理念融入心理健康教育中，创新了心理健康教育的教学内容。本项目将“五育”中的“美育”融入到心理教育中，充分发挥了心理健康教育的课程思政的作用，将“美育”和“心育”融为一体，丰富了心理教育的教学内容;2)充分挖掘美育与积极心理学的深度内酒，车富了积极心理学的理论和实跟成果。虽然学术界已有很多将积极心理学作为教改的思路，但是将美育和积极心理学的理念联系在一起还在少数，本项目将美育和积极心理学进行深度融合，进而纳入到心理健康教育课，从而丰富了积极心理学的理论和实践成果。