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案例简介
(1)评估专业人才培养方案，确立课程的融合方式。教学团队结合专业核心课程体系，契合STEM理念和核心素养发展要求，选定融合科学、工程、技术和数学等多方面知识的跨学科主题，务使具备趣味性、探究性、实践性、创造性和综合性。
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