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案例简介
为积极响应国家与地方经济社会发展的需求,教育部大力倡导高校依托自身的专业优势,与行业企业合作共建行业(产业)学院,旨在深化产教融合,开创多元协同育人新格局。在此背景下,我校于2016年与河南豫发集团有限公司联合创立“锦荣服装学院”,汇聚多方资源,遵循“构思-实施-持续改进-动态调整”的思路,融合定性与定量方法,在人才培养的架构设计、过程实施及成效评价等关键环节展开改革与实践。历经八载的不懈探索,取得了显著成效。形成了以学生发展为中心、以服务与就业为引领、以创新实践能力培养为核心、培养目标与行业企业需求相结合、教学与工作过程相结合的“DIO”人才培养模式。
以真实问题解决为导向,确定了校企协同一体化人才培养路径,建立了“项目合力”的校企联合人才培养机制。形成了基于CIPP模型的人才培养质量评价体系,为政校企协同共建现代产业学院、持续赋能价值链水平提升、科教深度融合及高质量就业创业提供方案借鉴。
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