1.从课前和课中测评看，学生对本专题三个部分的知识内容取得较好的学习成效，基本理解或完全理解近代中国为什么要革命、马克思必须实现中国化时代化等理论问题基本实现了教学目标。2.运用虚拟仿真技术突破教学重难点。通过连线遵义会议纪念馆、云参观遵义会议纪念馆，带领学生进入沉浸式思考。