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基于新媒体实战的高职营销专业 人才培养创新研究

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案例简介

7.1.学生与老板双重身份,实战研究更具可行性

初升传媒有限公司为本校2018级在校生2000年创办的新媒体运营企业,其注册资本为一佰万元。自2019年起,本项目主持人开始指导在校生团队“初升传媒开展淘宝直播项目,使学生在未毕业就已经开办了自己的公司,并在普宁最大的商品城拥有自己的 10 多个直播问,得到了揭阳、普宁等电视台多次宣传报道。由于该公司负责人肩负着学生及老板的两种身份,因此在进行实战项目研究上会更具可行性并且对新学生的培养更具现实意义。

7.2.“三条主线”贯通新媒体与市场营销核心课程融合

目前大多数文献和课题研究仅从宏观层面提出市场营销新媒体化对策,微观层面提出的具体措施相对比较少。本项目则结合微信、抖音、淘宝等目前最热门的新媒体平台,以微信、抖音、淘宝直播三个实战化项目,“三条主线”贯穿市场营销的核心课程培养,研究新媒体与市场营销专业人才培养的融合,可操作性强。

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