1 “一育三阶四环”融合教学培养德技兼修的机电人才采用“一育三阶四环”融合教学模式，隐性将思政元素融入《机械设计基础》课程中，坚持思政元素-知识点有机融合，以思政促知识点掌握，以知识点助思政效果培养德技兼修的机电人才。

2 充分利用宁波市、浙江省思政元素，构建浙江特色思政

浙江省、宁波市历史悠久，人文文化长盛不衰，英雄辈出，优秀的传统文化和思维方式造就了今日欣欣向荣的经济大省、文化大省。充分利用宁波市、浙江省思政元素，可使思政元素更接“地气”，更有效唤起学生的共鸣。