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案例简介
《儿童诗歌鉴赏与写作》是一门学科专业拓展必修课。授课对象是汉语言文学专业,大三的学生。之前,学习过《儿童文学》《中国现代文学》《中国当代文学》《西方文学》《东方文学》《写作》,其中涉及到儿童诗歌及中外的现代新诗的鉴赏与写作。本门课程在此基础上开设,更多的是针对师范专业,这个特色,特意引导学生如何鉴赏儿童诗歌及如何写作儿童诗歌,并在潜移默化中如何渗透有爱有德有公平有正义等社会主义核心价值观,培养有情有趣有品有德的教育事业的接班人。
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